Karen Hoodless
Publié le : 04/01/2026
1. Quelle est votre profession actuelle?
Depuis mai 2025, j’occupe le poste de coordonnatrice du programme de certificat d’études supérieures en ergonomie à la faculté des sciences de la santé du Fanshawe College. Je suis aussi professeure dans ce programme depuis janvier 2019.
De 1996 à 2019, j’ai été consultante en ergonomie chez Taylor'd Ergonomics Inc.
De 1991 à 1996, j’ai été spécialiste en ergonomie chez CAMI Automotive.
De 1989 à 1991, j’ai été consultante en ergonomie chez Human Factors Inc.
2. Depuis combien de temps êtes-vous membre de l’ACE?
J’ai adhéré à l’ACE en 1988 alors que j’étais étudiante de premier cycle dans le programme coopératif de kinésiologie de l’Université de Waterloo. À l’époque, l’association s’appelait encore Human Factors Association (HFAC).
3. Comment en êtes-vous venue à vous intéresser à l’ergonomie?
J’ai effectué un stage coop chez IBM, au sein du service de l’utilisabilité. Cela a suscité ma curiosité pour ce qu’on appelle aujourd’hui les facteurs humains. À mon retour à l’université, je me suis inscrite à un cours d’ergonomie et un cours sur les facteurs humains, qui n’étaient alors offerts que par la faculté d’ingénierie.
4. Qu’auriez-vous aimé apprendre à l’école?
Je n’ai aucun regret quant à ce que j’ai appris, car j’avais plus de flexibilité que la plupart des autres étudiants de notre programme. Le fait d’avoir fait un an d’études dans un autre programme m’a permis d’obtenir des crédits pour mon diplôme en kinésiologie tout en élargissant mes horizons et en suivant des cours ayant trait à l’ingénierie (facteurs humains et ergonomie), la santé et la sécurité, l’éthique, l’hygiène industrielle, et autres domaines.
Cependant, si je devais choisir une matière qui était absente du programme de kinésiologie à l’époque, ce serait la conception ergonomique. Il aurait été préférable de mettre davantage l’accent sur l’enseignement des méthodes de prévention des blessures, en appliquant les principes de l’ergonomie à la conception des postes de travail, des outils, des équipements, de l’organisation du travail, etc., plutôt que sur l’analyse des réactions.
5. Qu’est-ce que vous aimez le plus dans votre métier d’ergonome? Quel est l’aspect de l’ergonomie qui vous plaît le plus?
J’ai toujours adoré le travail lié à la conception. Éplucher des dessins techniques et discuter avec des ingénieurs ou les former a toujours été un travail très intéressant.
J’adore aussi encadrer de jeunes ergonomes en devenir, c’est pourquoi j’aime enseigner à Fanshawe. Je me suis épanouie en tant qu’ergonome, et j’espère transmettre l’importance de ce travail qui ouvre des débouchés dans de nombreux domaines. Nous sommes indispensables dans tous les secteurs! Et j’éprouve beaucoup de plaisir dans ce que je fais.
6. Quelle est, selon vous, la meilleure occasion qui s’offre aux ergonomes pour l’avenir?
J’ai toujours eu de la difficulté à répondre à cette question parce que je suis consciente de l’éventail de tâches que doivent accomplir nos étudiants pendant leurs stages, et celles-ci ne se limitent plus aux tâches traditionnelles comme la description des exigences physiques, l’évaluation du retour au travail, l’analyse ergonomique et l’évaluation de la conception. C’est vraiment fascinant et cela démontre qu’il n’y a pas de limite au type de travail offert.
7. Quels conseils donneriez-vous à un.e étudiant.e ou à un.e jeune professionnel.le débutant en ergonomie?
Ne cessez jamais de mettre en valeur le domaine de l’ergonomie et des facteurs humains ainsi que vos compétences et talents, quelle que soit l’organisation qui vous emploie. Essayez de faire connaissance avec les personnes de tous les services du lieu de travail, depuis l’entretien jusqu’aux achats en passant par les finances. Ce n’est que lorsque le personnel et les travailleurs connaîtront la valeur de ce que vous pouvez leur apporter que vous serez invité à participer à l’achat de nouveaux outils et équipements, à la conception d’un nouveau véhicule ou d’une nouvelle chaîne de production. Autrement dit, vous devez faire preuve d’audace et vous jetez à l’eau pour vous faire remarquer et décrocher le travail que vous souhaitez réaliser.
8. Aimeriez-vous nous faire part d’autres éléments qui nous auraient échappé?
Saisissez toutes les possibilités de formation qui s’offrent à vous, y compris celles proposées par votre entreprise, des organisations professionnelles, le CRE-MSD, les CSTO, etc. Ne cessez JAMAIS d’apprendre!
